许多同学和家长会担心，国外大学会不会由于目前疫情的影响而排斥中国学生入学？那么就让我们以2020年度截至目前（以下数据总计截至到2020年2月10日）的申请成果为例，来观测一下各国大学的态度吧！

2020年橘郡美高中国校区总计申请人数113人

（不包含橘郡美高在美国完成最后一年学业，在美国完成申请的学生）

获得103枚早录取EA录取

相比2019年同期，录取结果稳中有升

从年前我们已经公布的康奈尔大学、波士顿大学、圣安德鲁斯等早录取，春节期间又陆续收到一系列的Offer，我校一直与多国大学办公室保持良好沟通。

总体来看，各国大学对于中国学生都持公平录取态度，中国学生的申请并没有收到影响。

目前的在校生或是计划入学国际学校的家长更为关注的是，疫情期间，学校的教学资源支持，以及如何科学高效地进行教学安排并进行有效管理。

深圳校区 “停课不停学  成长不延期”

在线教学期间，我们将从“内容设计、时间管理、质量监督、心理疏导、生涯规划”全方位对学生学习实行科学有效规划和管理，并得到来自美国橘郡的全力资源支持。

 

橘郡美高遵循美国加州课程体系进行课程安排，择选重点学科、核心课程，融合轻松趣味性素质教育模式，精心打造个性化线上教学，并进行Keep运动打卡，劳逸结合，保证学生的身心健康和学习能动性。

学生管理上依然坚持实行“四位一体”导师制，无论线上线下，学术和升学指导上，都充分保持与学生、家长的沟通互动，学校及时掌握学生情况与需求，家长也能充分了解学校进度，孩子的进度。

“少年强则国强”，学生教育是任何时期不可缺乏的社会责任，橘郡美高将以科学合理的规划，保障每一位橘郡学子在家地学习有效果、有意义。

经过这次防控疫情的磨练，相信同学们观察与审视的视角会更广泛，对社会、对环境、对未来人生的规划，也会有更多的思考和看法，激发出更加明确的发展目标。

 疫情之下，我们的家长和孩子都可能会出现一些负面消极情绪，结合我们橘郡美高的教学理念和即将展开的线上教学计划，左校长也为大家提出了切实可行的建议。

橘郡美高秉承“天生有才，育材有道“的教育理念，无论是在线教育还是线下教育，都始终会坚持我们的人才发展观，会站在生涯与发展的角度，来培养孩子的自主、自立、自我发展的能力，会用具有个性化的资源和教育方法，帮助每个孩子找到自信，实现自我。